Job details
|
Location
|
: |
Amsterdam
|
|
Contract type
|
: |
Full-time, onbepaalde tijd |
|
Specialism
|
: |
Administratief/secretarieel |
|
Start date
|
: |
19/11/2024 |
|
Wage indication
|
: |
Marktconform, afhankelijk van leeftijd en ervaring. |
|
Education
|
: |
LBO |
|
Study
|
: |
All studies |
|
Driver's licence
|
: |
Geen rijbewijs |
|
Experience
|
: |
No requirement
|
Job description
VLS: Gewoon lekker schoon, al 45 jaar!Maak jij graag deel uit van een professioneel en gedreven team, waar een fijne werksfeer centraal staat? Dan zijn wij wellicht dé perfecte werkgever voor jou! Klik hier voor meer informatie over onze organisatie.Functie-inhoud:VLS is op zoek naar een enthousiaste schoonmaakmedewerker voor een schoolgebouw. De werkdagen zijn; maandag tot en met vrijdag. De werktijden zijn in overleg af te stemmen.
Dit object is goed te bereiken met het openbaar vervoer.
Werkzaamheden:- Het schoonmaken van het sanitair
- Het schoonmaken van de klaslokalen (bureaus, stoelen, kasten en vensterbanken)
- Reiniging van de vloeren (stofzuigen en moppen)
Wat zoeken wij in jou:- Je bent klantgericht
- Je hebt ervaring in de schoonmaak
- Je spreekt de Nederlandse taal
- Je bent een teamplayer
- Je bent flexibel bij je werkzaamheden
Requirements
Wat biedt VLS aan jou:- Een uurloon tussen € 14,15 en € 15,60 vanaf 20 jaar, (excl. 8% vakantiegeld)
- Eindejaarsuitkering als je langer dan 6 maanden in dienst bent
- Contract binnen de cao Schoonmaak- en glazenwassersbedrijf
- Een leuke en uitdagende functie in een dynamische omgeving
Vragen?Wil je meer weten over de inhoud van deze vacature neem dan telefonisch contact op met; Hakim El Kandoussi 06-26696031
Heb jij interesse in deze functie?
Dan ontvangen wij graag je motivatie met CV! Je kunt je sollicitatiebrief met motivatie versturen via ons Online Sollicitatieformulier. Voor vragen en meer informatie over de functie neem je contact op met Personeelszaken op nummer 078-6191919. Website: www.vls.nl
Acquisitie n.a.v. deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Meer informatie >>
